作者:InsSeo 发布时间:2024-11-28 05:20 分类:360词库 浏览:75
“做题速率 太慢”大概 是很多 孩子心中的痛,孩子显着 学习很积极 的,就是败在了做题速率 上,每次测验 下来都没把题做完,白白的丢了那么多分,好痛惜 !老师为你支招怎样 进步 数学做题服从 。
一、进步 数学解题速率 和质量
1. 进步 数字的誊写 速率 和质量
有的刚进入小学的孩子,逻辑头脑 本领 不错,上数学课答复 题目 说得头头是道,分析题目 条理 清楚 。但是数学测验 结果 总是不高,重要 就是誊写 太差。一是速率 慢;二是数字写不清楚 ,比如 常常 把0写成6,把5写成3,把4写成9.这种范例 的孩子可以通过认真练习 得以进步 誊写 速率 和质量。
练习 方法:每天 用五分钟时间,写数字和数学符号“+-×÷1234567890=”(算一组)。
练习 要求:记时5分钟,能工整地写出多少组,有进步就给予表扬 。
2. 加强 口算练习
在小学一年级重要 练习 口算20以内的加减法,看式子写答案。规定时间(如五分钟)记下孩子能完成多少个标题 。
在小学二、三年级重要 练习 乘法和除法。方法同上。
在小学三、四年级练习 一数乘两数的口算。每天 写20个小题,如
12×5= 18×6= 17×9=
这是十几乘以几。以后依次增长 到二十几乘以几……记下完成的时间和精确 率。
别的 ,记熟一些常用数的互化关系。如常见分数与小数的互化。如圆周率1π到9π,16π,25π,36π等。这重要 在五六年级举行 练习 。
以上口算练习 ,根据孩子数学学习的进度,渐渐 举行 练习 。
3.牢固把握 底子 知识
对于数学的底子 知识和根本 技能必须要踏实 。如三角形的知识,孩子必须能纯熟 的把握 三角形有三条边,三个内角的和是180度,三角形按角可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形;按边分,三角形包罗 等腰三角形,等腰三角形包罗 等边三角形。会画三角形的高,纯熟 把握 三角形的面积公式(已知底和高求面积,大概 已知面积和高求底等)。只有牢固的把握 了底子 知识,才华 在此底子 上举行 发展练习 。
二、进步 读题速率 和分析本领
1.让孩子在生存 中运用和观察数学
有的孩子学习数学的本领 差,发散头脑 差。学习数学不会转弯,比如 做一年级的标题 ,树上有5只鸟,飞来了3只,一共几只,孩子列式8-3=5,孩子不懂标题 叫他做什么,做题像猜数一样,不知道推理。重要 题目 是孩子不明白 标题 标 意思、像没开窍一样,又像不爱动头脑 的感觉(大概 是他不知从那边 动脑)。
产生如许 的题目 ,关键是孩子还没有弄清楚 数学怎样学,也就是说学数学还处在影象 和模仿 阶段。办理 这一题目 的办法就是在生存 中作育 孩子对数学的爱好 ,作育 孩子对题目 的思考 爱好 ,家长在生存 中捉住 机遇 给孩子计划 如许 的题目 。
比如 ,当孩子要买东西时,让他本身 买,并要他实地观察 代价 ,返来 估算必要 多少钱,再给予嘉奖 等方法。又比如 在停车场,计划 关于汽车数量 的题目 ,如停车场原来停了25辆汽车,开走了7辆汽车,又开来12辆汽车,如今 共有多少辆汽车?如许 的机遇 很多 ,关键是我们做家长的要有如许 的意识。
2.学会分析标题 标 数量 关系
有些孩子有如许 的风俗 ,碰到 稍有点绕弯子的标题 就喊“妈,这道题怎么做?”家长说“你认真思考 过了吗?”他说想过了,就是想不出来。家长已往 给他一小点提示,他一下子又明白 了。这种提示只是那么一点点,按理他应该能想到,但孩子不肯 意深入的动脑。
这种征象 的产生缘故起因 很多 ,最重要 的缘故起因 是孩子在解题时,对标题 标 条件之间的关联发掘 不敷 ,给予提示不是最好的办法,比力 有效 的办法是引导 孩子深入分析标题 标 每一个条件。
在引导 孩子解题时,起首 请孩子分析这道题的条件有几个?其次要求孩子说说由这个题的条件能遐想 到什么?末了 ,再要求孩子说出:这道题要办理 的是什么?
当孩子分析的不到位时,家长可以点拨一下。如许 做的真正目标 ,是让孩子养成一种精良 的解题风俗 息争 题战略 ,消除稍有点绕弯子的标题 就喊妈的急燥心态。
下面我们就用这74道必考经典应用题型练练手吧!
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