作者:InsSeo 发布时间:2024-11-08 03:40 分类:百度词库 浏览:35
申请美国高中留学的门生 都非常关心美国高中对于学见效 果 的要求,说来大概 大多人都难以致信:美国高中结果 单:门生 积极 程度 仅占5%!在美国高中学习的门生 ,在每一门课开始的时间 ,老师会告诉门生 这 门课有什么要求,对补交作业有什么政策,怎么对待作弊,会怎样给最闭幕 果 ,等等。比力 严厉 认真的老师还会把这些要求打印出来,让门生 家长和门生 在上面签 名,表现 已经学习过并相识 了。
通常来说,老师都会告诉门生 和家长,一个门生 的学习结果 是按什么时间段(term)来评定,有学校的是每个学期(semester春季、秋 季),有的是分为三个学期(trimester)或四个学季(quarter),每个时间段竣事 的时间 会有一个时间段里的综合结果 ,到一学年竣事 的时间 , 再综合几个时间段的结果 给出一个学年结果 。
美国私立学校的term环境 各有差别 ,但是大部分 都和美国公立学校一样,一学年分为春秋两个学期。秋季学期的竣事 时间不肯定 是在圣诞节放寒假之 前,有的学校是更早一些,有的学校会过了寒假之后一两周才开始秋季的期末测验 ,因此门生 们每每 不是在学期竣事 前那一周参加 期末测验 。根据每门课的特点和每 个老师的要求,学习结果 的评定方法会稍有差别 。本文 留学专家为各人 带来美国高中结果 单全分析 :门生 积极 程度 仅占5%!
平常 作业(常常 会占到20-40%)
每一次作业都有一个分数,这个分数可以明白 为权重,比力 紧张 的作业大概 一次满分就100分,有的作业是10分,有的18分,等等。门生 在每次作 业里得到的分数相加,除以全部 作业的最高大概 得分,乘以100,就是作业的均匀 结果 。比如 一学期的作业累计总分是500分,门生 累计得了450分,那他在 这个学期的作业均匀 结果 就是90。门生 们必要 认真对待每一次作业,特别 是满分比力 高的那些“大”作业,绝对不可掉以轻心,由于 平常 的作业结果 肯定 会影响到 终极 的总结果 。每个老师对迟交作业的做法不太一样,有的老师不担当 迟交作业,直接给零分。有的老师要求作业纵然 迟了也必须补交给老师修正 ,但是结果 给打对 折或给零分。纵然 门生 抱病 或有公道 来由 旷课 (比如 外出参加 比赛 ),也要只管 补上作业,老师在作业要求这一点上是没有太多探究 余地的,除非老师根据实际 环境 给宽免 某些作业,那么那次作业的结果 不计入末了 的作业结果 。
讲堂 小测验 quiz(通常占10-20%)
老师们每每 会在课上给门生 们做一些小测验 ,偶然 是不提前关照 的临时 性小测验 (popquiz),特别 在老师们看到各人 不会合 留意 力或以为 门生 没有每天 花充足 时间学习的时间 。这些小测验 的分数也和作业一样,必要 累积起来,末了 得到小测验 的均匀 结果 。
讲堂 测验 Test(通常占10-20%)
这些一样平常 都是会提前关照 门生 预备 ,比如 一章学习竣事 后,老师会给一个章节测验 。
期中期末测验 Mid termFinal Exam(通常占15-25%)
期中测验 要考从开学到期中全部 学的内容,期末测验 一样平常 是考一个学期所学的内容,通常在期末测验 之前,老师会领导 门生 们复习一遍,有的老师乃至 给出重点。门生 们要认真预备 期中和期末测验 。和国内不一样的是,期中测验 和期末测验 在总结果 里占的比重没有那么大。
特别 项目 Project(通常会占到10-25%)
这些特别 项目一样平常 来说也和作业差不多,但是偶然 间 会是团体 作业,即必要 几个人一起完成的作业,每个人都在项目中有所贡献,同心 协力,一个小组的 同砚 都会拿到同样的分数;偶然 间 是外出观光 返来 写的心得条记 ;偶然 间 是一个实行 陈诉 ;偶然 间 是一个研究论文,等等。这些project一样平常 都提前摆设 ,学 生们有充足 的时间来预备 和完成,对门生 们公道 安排和管理时间的本领 是一大检验 ,不能由于 以为 限期 还没到就不发急 ,等临交的时间 每每 会发现内容太多而做不 完。
参加 Participation(通常会占5-20%)
美国老师非常看重门生 们在讲堂 上的表现 ,门生 们认真听课,积极参加 ,主动 问题目 ,参加 讨论,贡献本身 的想法,和老师互动,都是老师们盼望 门生 们 做到的。假如 上课睡觉(这还涉及了规律 题目 和态度题目 )、从不发言、对老师的题目 不做回应,都会被以为 是参加 程度 不敷 ,拿不到这关键的讲堂 参加 分数。
学习积极 程度 Effort(通常有5-10%)
老师会看得到门生 们是否为学习新知识付出了积极 ,对于勤奋 积极 的门生 ,这个分数对于大部分 门生 来说便是 送的一样,但是假如 老师看到你应付作业、不好 好记条记 、粗心大意的对待作业和测验 ,就会以为 你没有付出积极 ,不会给你这个分数。
门生 在上面几个方面的均匀 分数,乘以权重(即括号里的百分数),再相加,就得到一学期的综合结果 。一个综合的结果 ,满分是100分,学校根据学 校政策,把这个分数转化为分级的结果 (Grade),赋予对应的“点数(Point)”。比如 ,有的学校规定学年综合评分93分以上为A,90-92分为 A-,等等依此类推。对于绝大多数的课,A对应4个点,A-对应3.7个点,B+对应3.3个点,B是3个点。
每一门课有对应的学分。一样平常 来说,美国高中一个一学年的课是一个学分(credit),有些选修课(比如 “怎么看影戏 ”、“视频编辑”等)是半个学年的课,也就只有半个学分。只有最闭幕 果 在D以上,此才华 得到学分。四年高中毕业 通常必要 修满23-26个学分。
把一个门生 全部 课的点数乘以学分数,相加求均匀 ,就得到这个门生 的均匀 点数,就是GPA (Grade Point Average)。大部分 高中里对于荣誉课的A会增长 0.5,给4.5个点,AP程度 课程的A会增长 1,给5个点。因此,你会发现有的门生 的GPA高出 4。比如 林书豪申请哈佛大学时,他的高中GPA是4.2,阐明 他是一个高中学习结果 非常好的门生 。
对中国门生 来说,美国学校广泛 采取 的这种记结果 方法是一个不小的挑衅 。起首 ,美国学校要修业 生们不能把全部 的盼望 拜托 在期中测验 和期末测验 上, 而是要保持每一天都得认真学习,认真对待每一次作业、每一次测验 测验 ,险些 不可以有一天的松弛 。其次,门生 们在在讲堂 上要积极参加 ,老师问的题目 只要本身 会,肯定 要举手积极答复 ,千万 不要由于 性格内敛而害臊 ,不好 意思举手,乃至 老师一提问就低头不敢看老师,更不能以为 本身 会了就行了,对老师的提问不理不 睬,让老师感到讲堂 上有你没有都一样。这些征象 都是中国门生 在中国讲堂 上很常见的。来了美国以后,门生 们肯定 要尽快改掉这些风俗 ,碰到 讲堂 讨论的时间 ,要 积极参加 ,勇于说出本身 的见解 ,成为一个讲堂 的积极构成 部分 ,让老师看到你的积极 。
美国的学校,不会向家长提供全班门生 的排名或均匀 结果 ,更不会走漏 其他门生 的结果 ,由于 那是门生 的个人隐私。每个门生 只必要 关注本身 是否付出了 充足 的积极 ,得到了本身 能取得的最好结果 。只有在高中毕业 班里,学校会根据门生 们从9年级到12年级上学期这三年半时间里的结果 ,盘算 出毕业 班门生 的均匀 分,然后知道每个门生 在毕业 班里的总体排位。对于GPA排在前两名的门生 ,都会有极其特别 的荣誉,第一名毕业 生(valedictorian)和第二名毕 业生(salutatorian)有资格在毕业 仪式 上分别代表本人或毕业 班做演讲;排在前10%的门生 ,学校的升学顾问会特别 在保举 信中给予阐明 。美国的 大学在登科 门生 的时间 ,假如 看到有上述荣誉的门生 ,就如同 国内大学看到高考状元一样的感觉。从这个角度来说,冲进高中牛校的孩子赢得如许 荣誉要比在其他高 中里要惆怅 多。
由此可见,美国的教诲 是真正的有别于国内素质教诲 的,离开 了填鸭式应试的教诲 。只要门生 可以或许 对峙 不懈的积极 ,每一天对每门课都做到认真复习、认 真写作业、认真预习,日积月累的对峙 就会学得很踏实 ,不会再畏惧 测验 和测验 ;在讲堂 上积极参加 ,作育 讲堂 参加 的勇气和风俗 。做到这些,他们在将来 的高中学 习里将会如鱼得水,取得非常好的结果 。
以上是美国高中留学结果 单分析 扼要 先容 ,盼望 能对故意 申请美国高中留学的中国门生 有所资助 。如有更多出国留学题目 ,欢迎 拨打热线电话400-088-6518咨询育路出国留学专家。或扫描下方二维码,关注微信留学预科中心 ,获取更多的留学资讯。
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